刚收了手机,一个女生忽然一屁股坐到旁边,掏出昨天的数学随堂卷。
“大神,求讲这道题。刚才我在数学组听老师和A班老马说,咱班就你做对了。”
林晃半边身子一麻,垂眸婉拒,“老师今天就讲了。”
“数学课在下午,我请假了。”女生拽了一下他的袖子,“求求了,大神。”
边上又凑过来三四个人,嚷着要一起听。
林晃沉默半天,实在想不到拒绝的由头,只好扯了张演算纸,闷头对着空气讲起来。
这道题超纲,平行班的学生本来就不该会,他能做出来是因为刚好和马老师的竞赛题用了同一个定理。
讲完刚好打铃,围着的学生一下子散了。前面男生回头在他桌上拍下一只蛋黄派,“大佬,请收下小弟的膜拜!”
林晃还没反应过来,物理老师进来朝他一指,“林晃先别吃了,上来写一下磁场第二道题,其他同学拿纸写。”
林晃只好起身,犹豫了一下,从书桌堂里拿了只可颂给前桌男生。
自从到了英中,他每天都被绑架着进行奇怪的社交行为。
尤其最近,邵明曜总请假,他课间落单,六班人就开始疯狂抓他,一会儿要讲题,一会儿要吃零食,更荒谬的是还有人找他一起上厕所……好像不一起干点什么就浑身难受一样。
太焦虑了。
林晃心想,爷赶紧好吧,让邵明曜早点回来上学。
下午数学课前,有人在前门喊:“林晃,去一趟数学组!”
林晃以为是数学老师找,进屋才发现只有马老师一个人。
“快来。”马老师神采奕奕地朝他招手,“竞赛卷你是自己做的吗?”
林晃摇头,“找高三的讲了。”
“高三?”马老师目露惊讶,“这些题给高三也一样难做。”
林晃补充道:“是高三的年级第一。”
“哦,你说不高考那个啊。”马老师反应过来,点着头又摸出一张卷,“做挺好,奖励你再来一张。”
“……”
林晃垂眸看着那张“数理A班竞赛几何专项”,诚恳道:“老师,我做题是为了进步,不是为了要奖励。”
“你不要,但老师给。”马老师把卷子又朝他推近两公分,“喜欢就拿,别不好意思。”
“……”
到底谁会喜欢这种东西。
林晃沉默着和那张卷子对峙,死也不开口。本以为马老师会放弃,结果人家等了一会儿,不紧不慢地拧开保温杯,吹了一口飘浮的枸杞。
“……”
林晃只能把卷子收了,“马老师,没别的事我走了。”
“去吧。”马老师悠哉地喝着枸杞水,“哦对了,胡主任说你还会烤三角小面包。”
林晃脚步一顿,扭回半个身子,“那叫可颂。”
“可颂?我有个学生小名就叫这个。”马老师“嘿”地一乐,掏出手机,“加个微信,题随时问我。下次来还卷子,也给我带个面包尝尝,公平哈?”
话音落,预备铃响,他又催道:“快点,扫我。”
林晃还没反应过来就被迫加了微信,拿着卷子匆匆往班级赶,越想越不对。