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第46节(第3页)

说到底,做题得分的高低并不是只与时间长短有关,虽然绝大多数人认为时间长就是在认真做题,时间短就是敷衍了事,但实际上如果时间拖得太久也可能写不出个答案,未必是一次高分体验。

最关键的还是答题技巧。

通常答题步骤开始于一个“解”字,她帮他解开束缚,预示着她接下来要做题了,如果草稿纸上面推论已经差不多,辅助线已经画好,前期的步骤都写完,她演算之前就该先套公式,套好了,才能开始进入下一步。

钟婧不是个聪明人,前面的步骤只做到开头,被老师发现她根本不会做,于是中间的步骤全部省略,手忙脚乱就要先去套公式,套也套不对,被老师按着拿棍子烫手。

“不做了!”钟婧求饶:“这题太难了,我不做了……”

声音细碎,泣声随着他搅着舌头的手指节奏也一抽一抽的。

“不做题不是好学生,要有惩罚的。”老师逼着她做了一早上的题,她不会做要休息,他就慢条斯理地教她,手把首地教。

“你这何止是惩罚,简直就是在体罚我!”钟婧没有开心,因为他只简单教了她怎么套公式,怎么做模拟题,却没有把所有的步骤都帮她做完,就连答案也没给她写出来。

这一题答得唾液一塌糊涂,简直零分!

白白做了那么久的模拟题,还帮他做着手头工作,只最后得到一枚深吻作为安慰,根本安慰不到她!

尹迦丞夸她:“乖学生,我怎么教你就怎么做,下次我们一定能把题做对、做好、做得完美。”

“你才是乖学生,为什么你不需要做题?”她不想做题了,她刚才都想把他的手指咬断,看他下次还敢不敢让她做真题。

咬牙切齿,钟婧手里的工作也不做了。

让他自生自灭去吧!

今天谁也别想吃饱!

“今天你是学生。”

“我怎么就是学生了?”

“学生才写日记。”

“我什么时候写日记了?”

“昨晚我中途开了房门,本来准备给你端杯水送进去的,看你在写日记,我就没进去打扰。”

“我才不是在写日记……”钟婧含含糊糊。

“那你在干嘛?”

“我在……做笔记。”

“我看看你记的什么。”尹迦丞说着下床去找她的小蓝本。

外面是蓝色,里面是黄色,钟婧当然不敢叫他翻出来那东西。

太尴尬了好嘛?

谁能接受自己被写成——

第一次

先天条件:很好。

硬性条件:很硬。

自控能力:一般。

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