立即转身,想要逃离这座建筑,却现原来的入口已经被替换成另一扇门。
种种迹象表明,自己已无退路,他盯着眼前的诸多门扉,感到毛骨悚然。
“冷静点,这些门肯定不能随意闯入就能通过的。”
他深吸一口气,现在自己能接触到的门,是标有“o”、“”、“”、“-”、“π”和“o”的几扇。
此前在区域,教室里的黑板上也曾出现过类似的符号,如果参照相似情境分析,这些门或许会导向各自符号背后的深层次含义。
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例如“-”和“π”这类,你很难揣摩门后究竟藏着什么,至于“o”……这个数字看似平常,但仔细思考,电脑报错时常以o作为提示,那么以此类推,这扇门后面不一定安全。
“”意味着指数,指数对自己会造成什么影响,简直无法想象,先排除掉。
如此一来,只剩“o”和“”可供选择。
思来想去,他决定推开标注“”的门。毕竟拥有乘以任何数,或者被任何数除以自身,都会让那个数保持原样的特性。
果不其然,当推开“”的门时,无论是自己的身体,还是眼前的景色,都没有产生任何变化,只是换了几扇不同的门再次出现在他面前。
面对接下来的“x”、“-”、“{}”、“√”和“ξ”,冷汗直流。
“x”通常表示公式中的未知变量,“-”代表减法运算,“{}”似乎是……嗯,集合的概念?
至于那个“ξ”……
似乎在大学微积分教材中偶遇过……反正不是常规符号就对了!
综合考量,相对合适的选择仅有“{}”和“√”。
毕竟集合不会改变里面数字的的性质,只会判断出数字是否在集合内而已,至于“√”……既然副本名字叫√,进去可能只是回归?
存在一定风险,但决定尝试推开标识为“√”的门。
下一秒,他又回到了最初从昏迷中苏醒的位置。
:“……”
我嘞个去,真就如蜜传如蜜啊。
不过也有一点好处,起码自己成功逃离了那座诡异的建筑。心想,还是先往其他方向探索一圈,实在找不到线索了,再去那古怪建筑里开盲盒吧。
然而一个小时过去了,除了那座建筑之外,周围并没有出现任何特别的东西。
兜兜转转终究难以避开数学这座大山,深吸一口气,重新来到那座建筑面前,推开了刻有麦穗纹饰的大门。
屋内景象一如往昔,保留着他离去时的状态。
穿过标记为“”的门扉,随后停在了标有“{}”的门口,短暂迟疑后,毅然推开门步入其中。
“这里是……图书馆?”
确实,标示着“{}”的门背后隐藏着一个巨大的图书馆。
这里并无华丽装饰,如同寻常的仓库般质朴无华,众多书架被划分为若干区域,侧面清楚地标明了图书的编码区间。
“原来是这样,用图书馆藏书分类的方式诠释‘集合’的意义吗。”
走向一个书架,侧边注明为“正偶数第排”,随手抽出一本封面上写着“的次方”的书籍。
……什么玩意。
他皱紧眉头翻开书本,全书共有页,每一页只记载着的偶数次幂的结果。
……不,不对,并非如此,快翻阅,注意到尽管页显示=,随后的内容却演变为了=,接着是=,依此类推。
数字的右上角顶着一个,而被顶着的上面又顶着一个,简直和套娃一样。
“这不是幂吗?”嘀咕着,“等一下,整本书就这么点东西?”
越往后翻,那些数字随着的幂迅达到令人难以想象的程度,几乎无法用常规单位衡量。
望着满纸密密麻麻的数字,感到一阵头痛,最终合上了书,决定暂时把这些没有实际意义的书籍搁置一边。
他继续寻找新的出口,正如之前踏入门标“”时的情况,图书馆各个角落也出现了五扇新的大门。标识分别是:“a”、“δ”、“μ”、“o”和“φ”。
看到这些符号,感觉自己就差倒在地上口吐白沫了。