这短短的一行字,给他造成的震撼,太大了。
他去继续的搜索这位周老师的成就。
他觉得,周老师的成就似乎远不止于此?
二十多岁,这是从少年班里出来的吗?
他打开了宁大的校园论坛,期待能够找到更多的资料。
然而几乎都不用多翻。
在页就看到了四五个关于周越的讨论。
他点进去了其中一个帖子。
“今天和建筑系的同学要到了周老师的课程表和教室安排,去上了一节课。”
“虽然那些公式一个都没听懂,但是上完课觉得浑身都通透了不少。”
“果然,这才是我们大学生该看的东西!”
邓远航不由自主的“啊?”了一声。
他没看错吧?
你听不懂,你过去干嘛了?
“听周老师的课,根本就不敢坐下啊,上一次我给一位满头银的老奶奶让座,当时我还在想,就连老奶奶也都这么勤奋好学了?”
“后来我又想了一下,会不会是什么计算机系大三学姐?”
“直到有人跟她打招呼,我才意识到,那是建筑学院的一位院士!”
“院士啊!”
“你们知道我那一刻的心情吗?第一次和院士距离的这么近!我甚至还给她让座了!”
“……”
邓远航,“……”
他觉得脑子有些转不过来弯,院士也要去听课吗?
而且他怎么感觉这些学生都像是搞抽象的啊?
院士也跟着他们一起搞抽象吗?
还是说这位周老师是真的有水平?
不对,绝对是真的有水平!
只是这些人抽象而已!
在后面。
他看到了更多周越的照片,有些是他上课的时候,下面成员爆满的图片。
还有一些是参加学术会议,作为代表言的照片。
甚至还有年会的采访。
“这算什么?网红老师吗?”
“但是在网上并不红啊!”
“以前我怎么没听过这位老师?只在宁大里面红?”